書誌情報

支援ニーズを抱える子どもと向き合う教師の「判断」 : エスノグラフィーでよみとく教師の専門性

Name: 支援ニーズを抱える子どもと向き合う教師の「判断」 : エスノグラフィーでよみとく教師の専門性
Author: 小田郁予 著
ISBN: 9784762034732

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